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CSL 汉字教学

 

      很多外国学生都觉得学习汉语的过程中汉字最难学,那我们该如何帮助这些很少接触汉字的孩子们来攻克这座大山呢? 


      正式学习汉字之前我们要先让孩子们对汉字产生一种兴趣,可以先借助视频动画来引入汉字,讲解汉字的来源和小故事。 

   



      学生对视频中的汉字动画都特别感兴趣,迫不及待地动手来画,还兴奋地说起故事,问起这些都是什么字。  

   



      借助象形图片和故事来学习和识记汉字是孩子们最喜欢的方式之一。但是很多复杂一点的汉字让很多学生望而生畏。其实学汉字跟孩子们经常玩的积木乐高游戏一样,每一个汉字都是一个独一无二的乐高模型,每一个笔画都是搭建汉字乐高的零件。我们可以告诉孩子,我们是学习如何搭建汉字乐高,而不是单纯的学习汉字。 

   



      那么如何把我们的汉字乐高搭建得既稳固,又漂亮呢? 

      首先,你要了解一些基本的搭建汉字乐高的零件和这些零件的组合方式。用汉字笔画磁铁和带有绒线的细铁丝可以练习汉字的基本笔画并用这些笔画组合成新的汉字。 

      我们还要了解汉字笔画间的三种组合关系:相离,相接,相交。理解这三种笔画组合关系有助于孩子们观察、识记和正确书写汉字。 

   

 

      第二步:观察汉字并书写汉字。 
      写汉字之前,先让孩子们观察汉字:先观察汉字的整体结构,再观察笔画之间的组合方式,然后看看这个汉字中有哪些笔画。最后我们可以告诉孩子们,每个人都有自己组合这个汉字的方式,但是有一种最规范的方法能够快速搭建建出一个稳固而漂亮的汉字乐高,这个时候再按照笔顺写这个汉字。这个过程虽然很耗时间,但是对于外国孩子们循序渐进地学习汉字非常有帮助。当孩子们有了这种思维学习汉字,他们就不会觉得汉字很枯燥,很无趣,而且无从下手。 

      第三:总结汉字书写规律,并尝试自己书写汉字 
      当孩子们有了一点汉字量之后,让孩子们根据规范的笔顺总结出汉字的笔顺规律。自己发现比被告知更让孩子们兴奋和有成就感。这样就能够大大减少外国孩子们书写汉字无视笔顺的情况。 

      第四、练习识记和书写汉字 
      外国孩子和中国孩子的情况不同,学习汉字的方式自然需要有所转变,尤其是有些孩子害怕汉字,记不住汉字,不喜欢书写汉字。下面,我们可以简单了解一些我们常用的学习汉字的方式。 
      1、运用带有图片的汉字卡片来学习,形象的图片帮助孩子记忆,同时可以引导孩子们想象 
      2、看动态的汉字视频 
      3、运用软件Word Art做一些汉字图片,让孩子们查找汉字或者词句并书写。这样能够让孩子们练习写汉字同时避免写汉字带来的枯燥 
      4、汉字拼图。将汉字做成汉字拼图,可以根据孩子们的不同情况来要求拼读合书写。也可以把同一个汉字分成不同的部分。 
      5、图画汉字。根据汉字的字形和字义,发挥自己的想象力来将汉字画成图画 
      6、雪糕棒的玩法也是丰富多彩 


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